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企业内训师(TTT一阶)——引导式授课技巧

2015-07-27 作者:温爽 浏览次数:685

企业内训师(TTT一阶)——引导式授课技巧

培训对象

企业管理者、企业专职和兼职讲师

课程收获

通过2天的训练,帮助企业内部培训师充分认识自己的角色和任务,树立培训师的职业形象以及在培训心法,克服紧张情绪,运用思维导图建立结构化表达方法,使专业呈现技巧得以全面提升。 

培训方式

本课程采取思维导图工具,对课程进行结构化的设计,采用结果导向的训练理念,运用行动学习理论,通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练,以问题为导向,讲经验心得、重行为转化,讲解学员关注的问题焦点及TTT课程设计的系统过程,现场摄像,当下反应,即时点评!全情演练!精彩展示!重塑自我!旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。

课程大纲


导论:全脑思维

1、认识大脑:拆掉思维墙、活出真自己

2、开发大脑智能:打开智慧的魔盒

左右智能开发:逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑

右脑智能开发:形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑

3、思维导图的魔力:思维无边、自由无限

什么是思维导图

为什么要用思维导图:众览全局与明察秋毫

如何使用思维导图:手绘图、imindmap、mindmanager软件使用

一、TTT培训基础

1、培训与教育的区别

2、成人学习的特点:自愿、经验、自主、行动

3、培训师的职责:激发动机、让渡知识、拓展能力

4、培训师三重角色:教育家、演讲家、艺术家、主持人、木匠、登山家

5、培训师八大能力:导、编、演、动、控、塑

6、职业培训师的行为准则:首善、乐从、对接

7、培训师职业化四阶段:常态随意、常态刻意、职业态刻意、职业态随意

二、培训师的心理建设

1、培训师职业化的4大心态:勇敢、包容、放下、分享

2、认识恐惧与紧张

3、克服紧张的方法:

练习:运用思维导图绘制心理建设图

演练:解放天性训练、表演训练、突破自己训练

提供工具:克服紧张方法、勇敢讲话心态、快速上台秘诀、自信从容法则

三、培训师的职业风范

1、男性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌

2、女性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌

3、培训师的形神兼备:身法、手法、步法、眼法

运用思维导图绘制职业风范图

演练:形神兼备训练

提供工具:形神兼备之身法、手法、步法、眼法核心秘诀

四、培训师专业表达技巧

1、挖掘表达的内涵:表——达

2、夯实语言的基础:定力乃口才之根(眼定、心定、身定)

3、提升语言的质量:语气语调、轻重缓急、句读停顿、语境营造、真声假声、五觉语言、讲故事法

练习:思维导图绘画语言的感染力

4、把握表达的原则:深入在己 浅出给人、通俗语言 确保易懂

5、发挥语言的艺术:甜、感、谦、谐、迂、活

6、增强语言的魅力:语感结论之内容提炼三大方法

练习:全感官表达的思维导图呈现

演练:语境造心境训练、讲故事训练、五觉语言训练等。

提供工具:

“弱气息”嗓音训练法,谁用谁有效

讲故事法,谁讲谁生动

五、培训师精彩呈现之道

1、上场与下场

2、印象深刻的自我介绍

3、先声夺人的开场导入

4、扣人心弦的演绎呈现

5、余音绕梁的收结方法

6、场地布置:喜宽不喜长、喜凉不喜热

练习:思维导图的结构化思考

演练:自我介绍训练、开场白训练

结尾:思维导图回忆,5分钟精彩课程分享


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